Attraverso questa formazione, i partecipanti acquisiranno strumenti e conoscenze fondamentali per prevenire e gestire i problemi legati alla frequenza scolastica e all’abbandono. Il corso è progettato per rafforzare le competenze di questi professionisti o genitori, affinché possano sostenere gli studenti nello sviluppo di abitudini di frequenza regolare e nel superamento dei comportamenti a rischio correlati.
A tal fine, il corso si articola in tre sezioni principali:
Consapevolezza dei problemi di frequenza scolastica. Questa sezione definisce i problemi di frequenza e le loro conseguenze, stabilisce criteri di rilevamento del rischio e analizza i fattori causali.
Affrontare i problemi di frequenza scolastica. Nella seconda sezione vengono proposti strumenti per affrontare questi problemi, intervenendo su emozioni, pensieri e comportamenti.
Strategie di comunicazione e intervento nei problemi di frequenza scolastica. L’ultima sezione riguarda la comunicazione con gli studenti e le strategie di intervento nei casi di assenteismo.
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