En el marco de nuestro proyecto Erasmus+, los socios de España 🇪🇸, Italia 🇮🇹 y Türkiye 🇹🇷 han publicado conjuntamente un artículo científico que destaca la fuerza de unir esfuerzos, conocimientos y experiencias para prevenir el absentismo escolar y el fracaso escolar temprano.

Desde el Observatorio, esta publicación refleja cómo la colaboración internacional permite comparar y mejorar los protocolos de actuación ante los problemas de asistencia, promoviendo la prevención, los enfoques interdisciplinarios y estrategias adaptables a distintos contextos.

Este artículo es un claro ejemplo de nuestro compromiso compartido con la educación inclusiva y con el apoyo al éxito educativo de niños, niñas y jóvenes mediante la cooperación y la investigación.

Puedes consultar el artículo completo a través de este enlace.