No âmbito do nosso projeto Erasmus+, parceiros de Espanha 🇪🇸, Itália 🇮🇹 e Türkiye 🇹🇷 publicaram conjuntamente um artigo científico que destaca a força de unir esforços, conhecimentos e experiências para prevenir o absentismo escolar e o insucesso escolar precoce.

A partir do Observatório, esta publicação mostra como a colaboração internacional permite comparar e melhorar protocolos de ação relacionados com problemas de assiduidade, promovendo a prevenção, abordagens interdisciplinares e estratégias adaptáveis a diferentes contextos.

Este artigo é um exemplo claro do nosso compromisso partilhado com a educação inclusiva e com o apoio ao sucesso educativo de crianças e jovens através da cooperação e da investigação.

Pode consultar o artigo completo através desta ligação.